心灵的距离有时等于脚下的距离，家访就是教师与学生家庭的零距离接触。在学生的家里坐一坐，聊一聊，一句嘘寒问暖的话语，一个流露关切的眼神，胜过许多苦口婆心的教育，训导。2013年5月，湖滨中学团委积极贯彻落实上级团委关于“走基层，听心愿，办实事”活动的文件精神，发动全校青年教师团员开展了“爱生一帮一”家访活动。

老师进行家访，会让学生感受到老师的关注和重视。这对学生是一种激励，对家长也是一个触动。教师、家长、学生三者共处一室，促膝谈心，能拉近彼此的心理距离。本次家访，教师重点关注父母离异、生活有特殊困难、行为有偏差、外来务工人员子女等学生家庭，深入了解孩子的成长环境、生活经历，寻找他们身上的闪光点，给学生以自信和希望，同时指导家长有效地进行家庭教育。家访结束后，每位教师还认真填写了《湖滨中学家访情况记载表》，并将家访过程中的感人经历记录下来。

“学生无小事，培养和帮助学生教师的责任重如山。特别是一些家庭条件和学习方面有困难的学生，面对他们，要花更多的时间和精力去帮助他们，我们老师责无旁贷；帮助学生从小事做起，多方面、全方位地进行。相信经过我们的努力，大部分学生都能得到改变，以更加积极的态度投身学习、面对生活。”这是周铿霖老师家访后内心发出的感慨。家访让教师重新认识了自己的责任，使教师懂得反思自身教育的得与失。

家访，是心的交换，是情的浇灌。走进学生家庭，走近学生心灵，家访让教师在学生的点滴进步中收获着幸福。