提升内涵,打造特色品牌
创先争优,确保顺利晋星
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2010-09-13 00:00
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提升内涵,打造特色品牌 创先争优,确保顺利晋星 ——beat365中国唯一官网2010-2011学年度第一学期学校工作计划 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统揽学校发展全局,深入学习贯彻全教会精神和《教育规划纲要》,紧紧围绕学校管理中心下半年工作要点,以办人民满意学校、促进学生素质全面健康发展为目标,以安全稳定为前提、规范为基础、管理为手段、改革为动力,深化教育教学改革,努力提高教育教学水平和办学效益,凸显湖滨美术特色,积极探索、大胆实践、勇于开拓、创先争优,以创建三星级高中为契机,严守“五严”规定,规范办学行为;加强内涵发展,全面实施素质教育;确保湖滨顺利晋星,办人民满意的学校。 二、工作目标 (一)总体目标: 认真抓好各项建设,以提升办学内涵、创新育人机制、打造特色品牌为重心,全力以赴,创先争优,确保湖滨顺利晋星。 (二)具体目标: 1.管理目标:加强学校规范管理,落实逐层负责制和岗位责任制,增强教师的质量意识、责任意识和奉献意识,全面提高教育教学质量,全力打造学校特色品牌,全力谋求学校跨越式发展,积极创建省内一流、国内著名的高水平星级艺术特色学校。 2.队伍目标:增强领导干部的服务意识,提高学校管理水平;加强教师的科学管理,提高教师的专业化水平,鼓励教师爱生、敬业、奉献,开创学校工作的新局面。 3.德育目标:坚持育人为本、德育为先,以学生的全面发展为终极目标,继续加强和改进学生思想道德建设,培养良好的行为习惯,促进全面健康成长。 4.教学目标:以实施“有效教学”为抓手,打造“高效课堂”为目标,深化美术特色高中教学模式教学改革,优化课堂教学,提高课堂教学的效益。抓好校本培训,完善校本教学研究制度。做好美术校本课程建设工作,推进活动课程化,并丰富活动课程内涵。 三、主要工作 (一)加强制度建设,提高管理水平 继续深入学习贯彻全教会精神和《教育规划纲要》。必须紧紧围绕紧紧围绕学校管理中心下半年工作要点精神开展各项工作,把学习和日常工作结合起来,以创建“省内一流、国内著名的高水平星级艺术特色学校”为抓手,进一步稳定思想、鼓舞士气、凝聚人心。使广大教职工树立学校主人翁意识,不断加强师德修养,自觉做好本职工作,甘于奉献、关爱学生、依法从教、爱岗敬业;切实提高大家的忧患意识,有作为才有地位,发扬务实求真的工作作风,为学校事业发展多做实事、多做贡献。 进一步加强师德、师风、师能建设,不断提高管理水平。通过工会开展“湖滨教师新形象”讨论,努力建设一支具有高度的责任感、荣誉感的教师队伍,积极构建一支具有强烈的服务意识、质量意识和精品意识的教师团队。 进一步推进学校理事会制度建设。切实贯彻《市属院校理事会制度建设实施意见》,以充分发挥议事、协调、监督等功能为重点,以实现科学民主管理和规范高效运作、激发办学活力、提升办学水平为目标,进一步提高学校理事会工作的水平和实效。调整、优化理事会成员构成,调动理事会成员的主动性和积极性,在学校与社区互动发展、重大事项决策咨询、参与学校民主管理、优化学校发展环境等方面发挥作用。 坚持依法治校,深化校务公开和教代会制度建设,发挥教职工民主管理、民主监督作用。发挥工会组织职能。召开好教代会,认真讨论涉及学校发展和教职工切身利益的大事要事,解决好代表们提出的合理建议和议案。工会组织要进一步深入广大的教师群体,关心教职工生活,了解教职工的困难,听取教职工的意见,积极帮助教职工排忧解难,化解各种矛盾,作好思想工作,积极为群众办实事营造“健康、高效”的良好氛围。关心教职工身心健康,开展有益的文娱活动,丰富教职工的生活。 切实做好退休教师工作,开展多种形式的交流、恳谈、慰问等活动,确保他们老有所依,老有所慰,老有所乐,老有所为。 (二)贯彻落实“五严”规定,促进学校管理科学规范 规范学校的办学行为。要认真学习宣传落实省“五严”办学规范要求和省教育厅对学生在校时间等问题的明确规定,切实减轻学生课业负担,着力健全和完善深入实施素质教育的长效机制。执行“一个确保,三个严禁”,即确保各类课程开齐上足,严禁体罚和变相体罚学生,严禁随意增加学生在校活动时间,严禁增加学生课业负担。继续开展规范办学行为的检查,促进学校管理科学规范。 规范课程管理。要开齐上足国家、地方、校本三级课程,不随意增减课时。重点抓好综合实践活动课程、理化生实验课程和专题教育课程的规范开设。积极开展与学科课程教学相衔接的社会实践活动,切实加强学校教育与家庭教育、社区教育的有机结合,满足学生个性发展,满足学校特色建设。 规范教学管理。要进一步抓好教学“六认真”管理,切实把备课、上课、作业布置和批改、考试、辅导和考核等环节落到实处,突出过程管理的核心环节,强化“在备课上下功夫,在课堂上显本领,在作业上出效益”的教学观和价值观,真正做到“备课有效、课堂高效、训练实效”,努力构建“有效教学”的课堂模式。 (三)牢固树立质量兴校意识,切实提高教学质量 加强教研组和备课组队伍建设。充分发挥教研组和备课组的引领作用。教研组长和备课组长处于学校教学质量管理的前沿,肩负着提高本学科教学质量的责任重大。除了负责组织开展校本教研活动和设计周教学整体安排外,要进一步重视加强组织教师业务和理论的学习,积极开展校“优秀教研组”和“优秀备课组”评比活动,不断提高本组教师的整体素质。 引导骨干教师乐教善研。骨干教师不仅仅是成为教学的骨干,更重要的是要做教学研究的骨干。骨干教师更需要通过加强研究来提升自己,早日跻身于名师的行列。要求骨干教师在平日的课堂教学上更要注重体现思考和创新,体现规范和示范功能。骨干教师要发挥学术引领的作用,在听课评课、集体备课、命题研究、考试分析等重要的教学环节中要主动引领。 加强年轻教师培养,形成好学上进、你追我赶的良好局面。青年教师要虚心好学,保持着较强的上进心和旺盛的工作热情。以教学新秀评比为契机,继续组织开展“课堂开放月”活动,逐步建立青年教师“学习档案”制度,每学期上一节汇报课、完成一篇教学反思。要使他们通过不断的学习、实践和反思,达到自我提高,尽快成熟,成为本学科教学的行家里手。 加强教师继续教育,不断提高教师专业化水平。继续采用“请进来,走出去”的方式,邀请专家、名师到beat365中国唯一官网开设讲座、进行教学研讨。鼓励教师外出参加各种教研活动、优质课评比听课、新课程培训等活动。选派骨干教师到优秀学校跟班学习,扩大教师视野。要吸取优质学校先进的办学理念、管理模式、教学经验,努力提高教师的整体素质,不断提高课堂教学效率。 要重点抓好教育质量,认真做好高考及学测复习工作。高三年级组要组织教师加强高考研究,要增强高考整体复习的针对性,提高课堂教学的效率。加大与外部的信息联系,有针对性地抓好高三的复习冲刺工作,高二年级的学业水平测试,时间紧、任务重,要狠抓必修科目教学不放松。同时注意分析各班情况,提升合格率,有目的地协调好与语数外和专业之间的教学关系,实现均衡发展,争取2011年高考和学测取得优异成绩,以优异成绩向家长、社会汇报,让家长、社会放心、满意。 (四)加强教育教学科研工作,积极推进课程改革。 坚持“科研为先、质量为重、以人为本”的原则,要以课题研究为核心,认真做好十一五课题的中期汇报工作及十二五课题的申报工作,以教研组、备课组活动为依托,深入开展教学研究,积极开展校本教科研活动,注重学校长远发展和内涵发展,在教学科研中,以校本科研和新课标研究为龙头,精心打造教师队伍,全面提高教育质量,力争使教科研工作有新的发展,新的突破,新的高度。 努力构建科学、有效的新课程教学模式。教研组要通过观摩教学、课例研讨、课堂教学比赛等形式,积极探索“构建高效课堂”的有效模式。在教学目标上要做到“四带进”:教师把尊重带进课堂,让学生成为学习的主人;把激励带进课堂,让每个学生都有成功的体验;把方法带进课堂,让学生学会学习;把创新带进课堂,让学生学会创造。在教学方法上要做到“五让”:新知识让学生在教学情境中主动探究;问题让学生自主提出和解决;重点、难点、疑点让学生讨论;规律、结论让学生总结;让学生带着新问题走出教室。在此基础上,要求每位教师每月讲一节精品课,全面推动课堂教学改革。 加强课题研究。努力为教师的专业成长搭建平台,使教科研成为一种享受。教科室要重点抓好教育部十一五规划立项课题《美术特色高中美术校本课程研究》和中国教育学会机制分会的《新课程背景下美术特色高中课堂有效教学探索》为抓手,认真做好中期汇报工作,努力达到“四个结合”的要求,即:课题研究与课改相结合,与日常教学相结合,与教师的专业成长相结合,与提高质量务求实效相结合。 积极创建美术特色教学模式。不断思考、探索与实践,形成美术教育、德育管理、分层教学、校本课程开发等方面的特色教学模式。以教研组为单位认真落实校本课程的教学工作,培养学生的创新精神和实践能力,让学生个性得到发展,从而提升学校内涵发展。 加强校本教研,提升师资队伍素质。建立以校为本的教研活动制度,促使学校发展和教师发展,努力使学校成为学习型组织。把自培、互动、共享作为校本教研的核心理念,把“开展自已的教研、发表自己的见解,解决自己的问题,改进自己的教学”作为教研目的,让每一位教师“把研究的东西做出来,把做着的东西说出来,把说出的东西再研究”。 (五)、坚持德育为首,弘扬德育特色 要坚持德育为先,加强领导,完善机制,牢固确立德育工作的首要地位;加强队伍建设,提升业务素质,不断提高学校德育工作水平;加强实践研究,创新方法载体,切实增强德育工作的针对性、实效性,营造优良育人环境,促进学生全面健康成长。 形成有效的德育工作机制,积极构建德育基地。认真做好一学期“国旗下讲话”的安排计划,要求主题鲜明,联系实际,语言通俗,形象生动。继续加强班会课的管理,注重黑板报、学习园地等班级文化的建设,根据计划定期更新,学校定期进行考核和评比,为学生的思想道德、文化学习创设氛围。同时积极开展文明学生、文明班级、文明年级的创建活动,创建高雅、文明的校园,培养学生高尚的品格。 强化校风、校训建设。以三星创建为抓手,抓实抓好学生行为习惯养成教育和自主教育活动。学生文明习惯养成教育是优化学风、班风、校风的切入口,学校将通过常规性、主题性、系列性行为规范教育和活动,帮助学生形成文明习惯,提升综合素质。校风、校训是一所学校师生在共同的目标和认识的基础上经过长期的努力而形成的一种行为风气,是衡量学校质量的一个重要标志。校风、校训建设,要以德育处、团委为龙头,以班主任为骨干,全体师生共同努力才能有新的突破。 重视学生心理健康教育。把心理健康教育渗透到具体的教育教学活动之中,每位教师都要高度重视学生的心理疏导工作,将班主任工作的个别化教育、心理咨询室等各种手段综合运用,主动帮助学生解决在成长过程中的心理困惑和心理障碍,促进他们的健康成长。 加强班主任队伍建设。进一步完善班主任例会制度,定期召开班主任工作研讨会,交流工作经验,提升班主任业务素质,提高班主任在班级常规管理、处理突发事件、活动设计等方面的能力。 积极开展主题教育活动,建设丰富多彩的校园文化环境。以重大节日和纪念日为契机,把弘扬和培育民族精神作为思想道德建设的重要任务。要充分利用班会课、国旗下讲话、主题班会、德育基地等校内外活动途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、法制教育、安全教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育。做到重点突出,主题鲜明,要求明确,措施得当,效果明显。努力营建性格鲜明、各具特色的班级文化,丰富校园文化生活。 构建和谐的家校关系,形成德育合力。健全家校联系制度,通过家长会、告家长书、等形式促进家校合作,联合育人,形成合力。同时加强社会联系,聘请专家来校作报告,积极创造有利于学生健康成长的家庭环境和社会环境,争取家庭、社会对学校工作的支持,共同促进学生的健康成长。 结合“创先争优”举办学校德育研讨会,集思广益,积极探索德育工作的好方法,共同营造良好的育人氛围。发挥党员干部的先锋模范作用,引导班主任参与教育实验,促进班主任队伍从经验型向反思型和研究型转变,提升德育工作的艺术和水平;加强主题班会课的研究与指导,发挥教育主阵地的作用。加强班级文化建设,积极探索创建优秀班级集体的有效的管理途径。 (六)狠抓专业建设,擦亮特色品牌 充分发挥beat365中国唯一官网美术特色,进一步在建立优势,早日成为我市乃至我省美术教育的品牌学校。 认真做好教育部十一五规划立项课题《美术特色高中美术校本课程方案设计研究》的课题研究工作,以课题引领美术学科建设,以课题促进专业教师业务水平进一步提高。 以湖滨考点为平台,认真做好与高校的联系与沟通,力争在本学期内beat365中国唯一官网成为20所高校的生源基地,更好的建立高校的专家指导制度。 认真抓好学校的文化建设,通过文化建设来感染人,通过文化建设来改造人,从而提升湖滨办学内涵,进一步开展好艺术节工作,力求年年有新意,年年上台阶。 (七)加强队伍建设,提高管理质量 加强师德师风建设。引导教师树立“五种精神”:终身从教的敬业精神,刻苦钻研的科学精神、爱生如子的园丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉献精神。通过三星创建,以评促建,进一步提高教师的师德师风。进一步加大对师德师风的考核力度,将考核结果作为聘用、奖惩、职评、晋级的重要依据。利用校长信箱、校园网等渠道加强与校内外的沟通,听取家长、学生、社会对教师工作的评价,以更好地、更客观地评价教师。 进一步加强干部队伍建设。通过三星创建,以评促建,进一步深化干部队伍的的服务意识,努力提高管理水平。明确工作重点。做到“三个深入”:深入课堂,研究课堂,优化课堂,提升课堂教学效率;深入教师,了解教师,关心教师,发展教师,提升教师整体素质;深入学生,研究学生,尊重学生,关爱学生,促进学生健康全面发展,把全部精力投入到教育教学和学校管理工作中来。 进一步加强党员队伍建设。 实行科学民主管理。充分发挥党团、工会组织先锋模范的作用,在三星创建过程中,要身先士卒,为顺利晋星出谋划策。要通过细致入微的思想政治工作,营造敬业奉献、积极进取的群体氛围,要通过协调沟通,营造互相信任、相互合作的人际关系,营造和谐向上、积极进取的学校文化。 进一步加强教职工队伍建设,充分发挥学科带头人、教学能手、高级教师的专业带动作用,促进教师专业化发展。加强教师职业道德水平建设,积极开展“学习典型,争当典型”活动,认真做好校骨干教师评选工作。加强教师个人专业发展目标达成情况考核,促进年轻教师专业发展,进一步完善绩效考核方案,建立科学的绩效考核评价体系。丰富教师的专业知识。鼓励教师不断学习,积极参加各级进修、继续教育、新课程培训和计算机培训,不断更新教育观念,钻研业务,勇于实践,大胆创新,走出一条自己的特色之路。 进一步关心教职工的工作、生活,帮助他们解决一些实际问题。努力使他们真切地感受到集体的温暖,让每位教职工群众,在任何时候都能安心投入工作,并不断创造更良好的工作条件和学习生活条件,满足教职工群体不同层次的需要。以多彩的工会小组活动,调节教职工的生活,减轻紧张工作带来的压力,确保教职工群众健康、快乐地工作着。 (八)扎实做好体育卫生工作 体育卫生工作是教育工作的一个组成部分。开足开好体育健康课程,确保两操两活动上一台阶。认真开好beat365中国唯一官网第44届学校运动会,积极做好体育训练工作,制定好训练计划,建立代表队,科学训练,不断提高运动员技术水平,争取在第三届学校管理中心运动会上取得优异成绩。 认真落实“健康第一”的思想,深入实施“学生阳光体育运动”,广泛开展多种形式的体育运动和竞赛,培养青少年良好的锻炼习惯和健康的生活方式,确保每天1小时的体育运动时间,不断提高青少年的身体素质。积极开展卫生保健、疾病预防知识教育,要做好甲型流感等传染病的预防教育工作和防近工作,切实提高学生的身体素质。 (九)加强后勤管理,保障教育教学顺利开展 牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,强化自觉服务意识,变后勤为先行,降本增效,开源节流,确保学校中心工作的顺利展开。 严格执行财务预算制度,按“收支两条线”的要求,做到开支精打细算,做到化小钱办大事。同时完善财务制度,严格执行重要项目申报审批制度并公开操作,比价招标,提高学校教育经费的使用效益。坚持收费公示制,规范收费行为。 (十)抓好综合治理,创建平安和谐校园 每位教师都要牢固树立 “安全工作无小事”的意识,防患于未然,对学校安全工作、卫生工作作为“重中之重”抓牢抓好,把校园社会治安综合治理工作和学校安全保卫工作结合起来。 建立和健全工作责任制和责任追究制,及时签订各部门、班级和教师安全责任书。明确职责范围,保证安全工作的落实实施。定期进行安全工作检查,加大校舍安全检查力度,进一步严格执行外来人员进出校门登记制度,进一步规范门卫安全检查工作。 全面培养学生的安全意识和自我保护意识,把安全教育纳入学校的教育教学内容中,提高学生的综合素质。加强各种逃生演练活动,提高应急避险能力。 加强安全法制教育。特别对教学设施、消防、食品卫生、实验室药品管理等安全专项检查,排除各种安全隐患,健全学校安全预警机制和防险救灾应急预案,完善安全管理制度。加强对学生的安全知识教育,落实定期检查制度,防止食物中毒事故发生和群体性传染病防控工作。继续聘请法制副校长,把法制教育纳入学校工作计划,开展各种教育活动,进一步巩固和深化“平安校园”创建成果。
在新的学年里,我们面临着严峻的挑战和巨大压力,可以说是困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我们以饱满的热情,高度的责任感,强烈的事业心,抓住机遇,克服困难,迎接挑战,全力以赴,以优异的成绩顺利通过三星验收,再创湖滨中学新的辉煌